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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规

http://www.hteacher.net 2024-09-29 09:04 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】B 【解析】儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展不平衡性规律的反映。个体身心发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。故答案为B。

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让幼儿亲自摆弄材料，在探索、思考、交流中获得初步教卢梭所倡导的教育观是( )角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿教学中，王老师发现有些学生精力不集中，于是突然加重2-5岁的幼儿词汇日渐丰富，但说话时常有迟疑、不流杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想，也就是说，
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